Dary Terrero
El exministro de Educación, Melanio Paredes, afirmó que los libros de texto que actualmente se utilizan en las escuelas públicas del país no tienen validez legal, debido a que venció el plazo de autorización otorgado por el Ministerio de Educación.
Paredes señaló que esta situación representa un incumplimiento de los procedimientos oficiales y genera un vacío en la aplicación de los planes de estudio en los centros educativos.
Autorización vencida
El exfuncionario recordó que todo libro utilizado tanto en escuelas públicas como en colegios privados debe contar con el aval oficial del Ministerio de Educación.
Dicho proceso corresponde a la Dirección General de Currículo y a la Dirección de Medios Educativos, que tienen la responsabilidad de garantizar la pertinencia y legalidad de los materiales.
En sus declaraciones, enfatizó que la falta de actualización y renovación de las autorizaciones convierte en ilegales los textos que hoy circulan en las aulas públicas del país.
Advertencia a las autoridades
Paredes explicó que tuvo conocimiento del tema a través de una alerta periodística, y que de inmediato notificó a la viceministra técnico-docente, Ansel Checker, bajo cuya supervisión recaen las direcciones encargadas del proceso.
Advirtió que la irregularidad debe ser atendida de manera urgente, ya que los materiales utilizados en la enseñanza necesitan contar con los permisos correspondientes y responder a las actualizaciones curriculares.
Necesidad de actualización constante
El exministro aprovechó para resaltar la importancia de renovar los textos escolares de forma periódica, ya que el conocimiento evoluciona con una rapidez sin precedentes.
Señaló que la educación moderna demanda materiales en sintonía con los avances tecnológicos y científicos. Según explicó, antes el conocimiento tardaba siglos en duplicarse, mientras que hoy ese proceso ocurre en cuestión de horas.
Para Paredes, el dinamismo del saber obliga a revisar y ajustar los libros de manera frecuente, con el fin de garantizar que los estudiantes reciban información vigente, pertinente y ajustada a la realidad del mundo actual.
Revisión del sistema educativo
El exfuncionario insistió en que el sistema educativo debe incorporar mecanismos ágiles que permitan la validación y actualización continua de los textos, no solo para cumplir con las normas legales, sino también para elevar la calidad del aprendizaje.
Agregó que, aunque muchos contenidos mantienen un valor clásico, la velocidad con la que avanza la ciencia y la tecnología obliga a una revisión constante de las herramientas pedagógicas.
Dary Terrero
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