Dary Terrero
El alcalde del municipio Santo Domingo Oeste, Francisco Peña, se encuentra en el centro de la controversia tras haber permitido la participación de la influencer conocida como “La Profezorra” en una charla impartida dentro de un centro educativo de la demarcación.
La decisión ha provocado una ola de críticas desde diversos sectores de la sociedad, quienes consideran que la figura de la invitada resulta inapropiada para un entorno escolar, por los contenidos que regularmente comparte en sus plataformas digitales.
“La Profezorra”, como se hace llamar la influencer en redes sociales, es conocida por sus videos en tono satírico y provocador, que muchos han catalogado como mensajes cargados de contenido sexual, aunque enmarcados en supuestas denuncias sociales.
Su presencia en una actividad destinada a orientar a estudiantes ha sido vista por algunos como un acto irresponsable por parte de las autoridades municipales.
Críticas por mensaje contrario a la ética
El rechazo a la actividad se ha intensificado en plataformas sociales, donde usuarios han cuestionado la coherencia de incluir a una figura con ese alias y estilo comunicacional en un espacio pedagógico.
Entienden que los centros escolares deben ser resguardados de mensajes que puedan contradecir los valores éticos y morales que se promueven en el proceso de formación académica.
Padres, docentes y líderes comunitarios han expresado su descontento, advirtiendo que este tipo de decisiones podría deteriorar el clima educativo y enviar un mensaje contradictorio a los adolescentes que forman parte del sistema escolar.
Alcaldía guarda silencio
Hasta el momento, ni el alcalde Francisco Peña ni el Departamento de Educación del Ayuntamiento han ofrecido una explicación formal sobre los motivos para incluir a esta figura en una charla escolar, ni han respondido a los señalamientos públicos.
Algunos usuarios han sugerido que la decisión responde más a una estrategia de búsqueda de notoriedad que a un criterio educativo estructurado, mientras otros han exigido la intervención del Ministerio de Educación para revisar los protocolos de acceso a las escuelas por parte de terceros.
Llamado a mayor responsabilidad
Diversos actores del ámbito educativo han llamado a reforzar los criterios de evaluación sobre las personas invitadas a charlas o encuentros escolares, subrayando que las escuelas deben ser espacios de formación integral, donde los referentes sean coherentes con los valores que se pretende cultivar.
En paralelo, defensores del derecho a la libre expresión han sostenido que no debe juzgarse únicamente por el nombre artístico de una figura, aunque reconocen que el contexto escolar requiere mayor cuidado en la selección de invitados.
El incidente ha abierto el debate sobre los límites entre la educación, la popularidad en redes y la pertinencia de determinados contenidos para menores de edad.
Dary Terrero
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