El Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) aseguró que tiene cubierta en un 100 % la necesidad de docentes para el inicio del año escolar 2026-2027, al tiempo que mantiene un amplio programa de capacitación y actualización del magisterio nacional.
La información fue ofrecida por el viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco De Oleo, durante una entrevista en el programa Revista 110, donde explicó que el sistema educativo dispone de los maestros requeridos para garantizar el inicio del próximo período escolar.
Renovación de contratos
De Oleo precisó que el Ministerio renovó los contratos de aproximadamente 10,000 docentes que habían sido incorporados el año pasado. Aunque reconoció que pueden surgir necesidades puntuales durante el año por jubilaciones, enfermedades u otras situaciones de movilidad del personal, aseguró que estas pueden ser atendidas con la disponibilidad existente.
“Tenemos cubierta en un 100 % la necesidad de docentes para el inicio del próximo año escolar”, afirmó De Oleo, quien destacó que, a diferencia de otros países que enfrentan dificultades para disponer de maestros, República Dominicana cuenta actualmente con capacidad para responder a los requerimientos del sistema educativo.
Capacitación continua
De manera paralela, el Minerd desarrolla un proceso de formación y actualización del magisterio con la participación de más de 90,000 docentes en jornadas realizadas durante el verano. Estas capacitaciones continuarán después del inicio de las clases, con técnicos y especialistas que trabajarán en nuevas metodologías y estrategias pedagógicas dirigidas a fortalecer las competencias de los maestros.
El viceministro subrayó que el objetivo es que la capacitación responda a necesidades concretas, especialmente en los aspectos pedagógicos y metodológicos que inciden en el desempeño docente y en la calidad de los aprendizajes.
Rol de las universidades
De Oleo resaltó también el papel de las universidades e institutos de educación superior en la formación inicial de los futuros maestros y afirmó que la preparación y actualización del magisterio constituye uno de los componentes fundamentales de la transformación educativa.
